数据会说话,青年在点头丨江西打造“思享荟”微课,让思政教育更有吸引力

发布者:团委发布时间:2026-06-17浏览次数:10

思政教育如何打破教室围墙、跳出书本局限?针对思维活跃、崇尚多元表达的Z世代,如何摆脱刻板说教、真正入脑入心?立足立德树人根本任务、紧扣大思政课建设时代命题,江西省委教育工委、省教育厅创新打造的思政微课专题节目——“思享荟”,给出了生动答案。

栏目跳出三尺讲台,脱离课件讲义,以短视频阐释大道理,用实景课堂培育时代青年,依托融媒传播拓宽育人边界,推动传统思政课从课堂走向云端。

数据会说话,青年在点头。开播至今年5月,栏目已推出76期精品微课,全网播放量突破7亿人次。如今,它已成为立足江西、辐射全国,深受广大学生喜爱,记得住、叫得响、传得开的特色思政品牌。

小切口微叙

宏大理论走进烟火生活

以前我满腔热情授课,学生却提不起兴致,抬头率不高、课堂氛围沉闷。”江西师范大学思政课教师、“思享荟”首期主讲人王钰鑫坦言,宏大的理论框架、生硬的语言表达、脱离生活的内容,让传统思政课很难走进青年学生的内心。

课堂参与度低、价值认同偏弱、实践转化不足,是当前思政教育面临的共性难题。”省委教育工委宣传部部长、省教育厅社政处处长王宣海直言当下思政课的普遍痛点,要下大力气破局,推动江西思政课从“有意义”走向“有意思”,“要我听”迈向“我愿听,我爱听”。

当代青年学生作为“数字原住民”,习惯于碎片化、视觉化、互动化的信息接收方式,对脱离现实的抽象理论较为抵触,形式固化、传播单一的传统授课模式,已无法适配Z世代的认知特点。 

作为全国五个“大思政课”建设综合改革试验区之一,江西肩负思政改革作示范、勇争先的使命担当。

针对传统思政课的诸多短板,省委教育工委、省教育厅立足赣鄱大地丰厚的红色资源与深厚的传统文化底蕴,于202312月推出“思享荟”。

《思享荟》节目选题丰富

关注社会,贴近生活

这不是简单的课堂线上搬家,也不是表层的形式翻新。

思享荟”聚焦青年认知特点,全方位迭代重构思政育人体系,摒弃空洞口号、冗长论述和生硬说教,用小切口诠释大道理、微故事承载大理论的创作理念,将宏大时政理论、主流价值理念融入市井烟火、乡土风物、产业一线、民生日常。

《小小菜市场民生大工程》微课,聚焦摊位升级、智慧溯源、便民提质等细微变化,习近平经济思想的基层实践,变得可感、可知、可悟。

128道工序精工细作的文港毛笔,诠释精益求精、守正创新的新时代工匠精神;匠心独运的粮漆画、米粒雕等传统技艺,解锁传统文化活化传承、赋能乡村振兴的深层密码;宜春洋林村各族群众和睦共处的烟火日常,生动阐释铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵。

鲜活的生活场景、暖心的乡土故事——理论不再束之书本,而是可感可悟的身边事、身边人。

实景化沉浸式

知行合一形成育人闭环

从前只在课本上看到区域协调发展战略,走进东江源头、亲历生态共治现场,才真正读懂一江碧水串联两地同心、协同发展的深刻内涵。”亲身参与“思享荟”实景摄制后,江西应用技术职业学院学生杜雨轩对此有了直观、深刻的认知。

传统思政课囿于教室讲台,容易造成学用脱节、知行分离。“思享荟”则打破校园围墙,以场景化体验、沉浸式教学,让学生走出书本、走进社会,真切触摸理论的实践力量。

因为拍摄“思享荟”微课,江西电力职业技术学院的师生,走进深山里的特高压建设现场。电力工作者攀山越岭、扎根岗位、攻坚克难的奋斗身影,直观又震撼。“人民电业为人民”不是一句口号,而是实实在在的职业坚守。不少学生深受感召,主动奔赴基层实践。从思政认知到青春担当,实现知行合一。

思享荟”这一平台,既育学生,又育教师,实现双向赋能、共同成长。全省本科院校、职业院校教师联动协作、优势互补。高校教师深耕理论、夯实内容深度,职教教师扎根乡土、挖掘一线素材。

广大教师在实地采风、素材挖掘、脚本打磨、课程共创的过程中,锤炼教学本领、深化理论认知、厚植育人初心,实现教学能力与育人质量同步提升。

以此为契机,省委教育工委、省教育厅进一步打造思政资源“中央厨房”。对“思享荟”中的优质实景素材、典型育人案例、精品微课内容,进行筛选审核、系统归集,建成数字化、特色化、体系化的省级思政资源库。

以往思政资源零散分布、重复开发、利用率低的难题被有效破解,全省大中小学思政课教师有了随取随用、鲜活优质的备课资源,筑牢大思政课改革的资源根基。

融媒破圈传播

 “真理的味道”润物无声

思政教育,需要与时俱进、贴近青年的传播习惯。

528日,第10场“思享荟”线下活动在新余学院顺利举办。赣西片区大中小幼师生齐聚,通过艺术演绎、思政分享、青年对话等丰富形式,打造沉浸式、互动式特色思政课堂,让思政教育鲜活生动、深入人心。

20255月起,“思享荟”开启常态化进校园系列活动,形成“线上融媒破圈+线下实景互动”的双向育人模式。

对于这种全新的思政课模式,参与活动的学生感触颇深:“从前上思政课只是被动听讲,如今我们可以登台展示、主动分享,亲身参与后,对家国担当、青春使命有了更为深刻的理解。”

不再单向说教,转向双向互动。

线上,“思享荟”契合Z世代视听化、轻量化、互动化的接收偏好,借力抖音、快手等新媒体平台,持续输出年轻化、精品化、接地气的优质思政内容,精准触达青年群体,实现破圈传播。青年随时可拿起手机,刷看精品微课,碎片化汲取思政养分。

线下,师生齐聚校园现场,参与互动活动。历经两年多的深耕打磨,“思享荟”早已不再是单一短视频节目。它迭代升级为贯通课堂、校园、社会的全场景立体化育人平台,成为无围墙、共享式的全省大中小学思政大课堂。

亮眼数据印证育人实效与传播口碑:“思享荟”系列内容综合互动率较同类思政内容高出30%1835岁核心青年受众占比超70%,其中学生群体占比达60%,整体好评率突破95%

两年多的实践,“思享荟”基本实现了策划之初提出的“把彻底的理论讲彻底,把鲜活的思想讲鲜活”的初衷。

正能量借助大流量广泛传播,好声音依托新平台深入人心,江西正以守正创新的实践,为破解新时代思政育人难题,交出了一份亮眼答卷。